Colaboraciones

Las dos familias de Tito

Hace algunos años se llevó a cabo una experiencia muy interesante con la participación de varias madres junto a sus hijas e hijos, cuyo desarrollo compartimos a continuación. La promotora del proyecto fue Isabel Azcona, que nos planteó hacer un kamishibai sobre el tema de la «Acogida familiar». Conocía el kamishibai, la empatía que establecía con la audiencia sobre los temas que se planteaban en cada kamishibai y, con amplia experiencia como trabajadora/educadora social y orientadora/mediadora familiar, deseaba motivar a la sociedad y sensibilizar a los pequeños sobre dicho tema. En la primera sesión se expuso la importancia de que los menores crezcan en un entorno familiar de apoyo, aunque a veces sea de forma temporal, reconociendo que no todos tienen dicha oportunidad. Esta reflexión generó diversas inquietudes y preguntas, especialmente entre los niños y niñas participantes. Tras un proceso de debate conjunto, contando con el valioso respaldo de Isabel y la colaboración creativa y entusiasta del grupo, se acordó elaborar el kamishibai titulado Las dos familias de Tito. Esta son algunas de las láminas del kamishibai. La experiencia resultó altamente positiva, particularmente para los menores, quienes interiorizaron de manera efectiva el mensaje. Las adultas involucradas analizamos el impacto paulatino que este mensaje tuvo tanto en las niñas y niños durante el proceso creativo como posteriormente, al presentarlo ante otros grupos. Se observó que, aunque inicialmente podía generar desconcierto entre los pequeños, el mensaje era finalmente comprendido y valorado. Os animamos a que conozcáis el kamishibai y lo compartáis con pequeños

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Comparten su experiencia con ilusión

El pasado 2 de octubre comenzamos el Taller de Kamishibai con el alumnado de 5º de Primaria en el colegio San Juan de la Cadena. Este curso contamos con la valiosa colaboración de los participantes en el taller el curso anterior. En la primera sesión se encargaron de presentar el taller a los nuevos participantes. Para ello, utilizaron un vídeo grabado por Navarra TV el curso pasado y la interpretación de dos kamishibais. Posteriormente mostraron los kamishibais que ellos mismos habían creado , trabajando en pareja durante el curso anterior. Su colaboración continuó en la tercera sesión, en la que atendieron a las preguntas y dudas, que a los de 5º, una vez iban conociendo el kamishibai, les estaban surgiendo. Respondieron con seguridad y claridad, explicando en qué consistirá el trabajo a lo largo del curso, como se organizarán para crear sus propias historias y cómo prepararse para realizar buenas interpretaciones en público. La experiencia vivida ha resultado especialmente enriquecedora para todos los implicados. Los participantes del curso anterior desempeñaron un papel fundamental, sirviendo de modelo e inspiración para el alumnado de 5º. A través de su propia experiencia personal, lograron transmitir el auténtico espíritu del taller. No solo realizaron esta labor con entusiasmo, sino que también aprovecharon la oportunidad para compartir la importancia del esfuerzo y la dedicación necesarios para completar el taller de manera satisfactoria. Gracias a este intercambio de experiencias, los nuevos participantes pudieron comprender mejor el proceso de elaboración de los kamishibais, así como la dinámica colaborativa que caracteriza el taller.

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Kamishibai en Pamplona, próximas interpretaciones

Las niñas y niños del C. P. San Juan de la Cadena, coordinados por la Asociación de Amigos del Kamishibai, seguimos colaborando, como lo hacemos desde hace muchos cursos, con la Biblioteca de Navarra.  Todos los cuartos miércoles de mes, asumimos una sesión en la sala de Infantil, dentro del Programa: Mil y un cuentos, Mila eta bat ipuin. En ella se interpretan kamishibais, la técnica japonesa para contar cuentos que tanto gusta a todos. Os invitamos

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Próximas interpretaciones de KAMISHIBAIS

Las niñas y niños del C. P. San Juan de la Cadena, coordinados por la Asociación de Amigos del Kamishibai, seguimos colaborando, como lo hacemos desde hace muchos cursos, con la Biblioteca de Navarra.  Todos los cuartos miércoles de mes, asumimos una sesión en la sala de Infantil, dentro del Programa: Mil y un cuentos, Mila eta bat ipuin. En ella se interpretan kamishibais, la técnica japonesa para contar cuentos que tanto gusta a todos.

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Disfrutando la magia del kamishibai

El 4 de diciembre la magia del Kamishibai envolvió las tres aulas de E. Infantil del modelo D del CEIP San Miguel de Noáin, de la mano de Carmen Bernaola y de Maite Segura.La emoción, el disfrute y la participación de niños y niñas, con edades comprendidas entre los tres y seis años, han estado presentes en cada clase. Sus caritas sonrientes, los ojos de asombro y sus espontáneas intervenciones convertían los diferentes relatos en nuevas y emocionantes historias. Una inesperada lluvia de cálidos abrazos al finalizar, acompañada de sonoros aplausos, convirtió esta experiencia compartida en una emotiva jornada muy difícil de olvidar.

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Introduciendo el KAMISHIBAI en un centro de mayores

Ana Loitegui, terapeuta ocupacional en el Psicogeriátrico San Francisco Javier de Pamplona se puso en contacto con Amigos del Kamishibai. Se estaban planteando introducir en su centro una actividad en la que el protagonista fuera el kamishibai y nos pedían orientación. Atendimos la demanda Vicky Lizarraga y Carmen Aldama. El 15 de octubre tuvimos una primera sesión con dos terapeutas seguida de una rápida visita a algunas salas de los residentes para conocer la situación y analizar posibilidades de atención. Se decidió hacer dos grupos y tener, con cada uno de ellos, una sesión de interpretación de kamishibais adaptados a su respectivo nivel, el día 6 de noviembre. Insistimos en la asistencia a ellas de los monitores que posteriormente pudieran asumir las interpretaciones o hacer otras actividades con el kamishibais. Valoramos la experiencia como muy positiva. La asistencia de monitoras y responsables fue numerosa. Descubrieron cómo el kamishibai acaparaba facilmente la atención e implicaba a los oyentes mucho más que otros recursos. Posteriormente tuvimos una reflexión con los responsables en la que respondimos preguntas, aclaramos dudas y facilitamos información. Nos ofrecemos a apoyarles en todo lo que nos demanden.

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Asombrados por su buen hacer

El miércoles, 23 de octubre, después de la Interpretación mensual en la Biblioteca de Navarra, tuvimos una experiencia especial. La interpretación estuvo a cargo de alumnado de 6º del colegio San Juan de la Cadena de Pamplona. Ese día nos visitaron, con sus dos terapeutas, un nutrido grupo de personas del GEA del Colegio José María Iribarren. Querían conocer el kamishibai y plantearse la posibilidad de poner en práctica un Taller de Kamishibai. Ya lo habían trabajado en clase, pero… ¡Qué mejor forma de conocerlo a fondo que a partir de personas que ya lo habían experimentado! Una vez que los pequeños de la audiencia que habían participado en la interpretación se marcharon, se inició la sesión que queremos contar. Toda a cargo del alumnado del GEA preguntando y planteando dudas, y los intérpretes de 6º de Primaria respondiendo. Se plantearon todo tipo de cuestiones: Y los de 6º les mostraron algunos trucos. Los niños les enseñaron nuestro butai explicándoles detalles importantes. Las profesoras les comentaron como los podían conseguir, hechos por el alumnado de la sección Madera y Mueble de la Granja de Ilundáin, en la tienda de la SETEM Navarra. Y el alumnado del GEA comentó con orgullo: —Nosotros nos vamos a hacer uno. Y les hablaron de la importancia del BOCETO. ………………. Fue una intervención memorable. Pasado un primer momento de indecisión, unos y otros demostraron su interés y preparación sobre el tema de una manera muy fluida y con un vocabulario rico y preciso. ¡Nos dejaron a las responsables de los dos grupos muy gratamente sorprendidas!

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Kamishibai en el «Aula Egipcia»

Un grupo de profesorado del departamento de Geografía e Historia del IES ZIZUR, Navarra, hace tres años pusieron en marcha el “Aula Egipcia”. Es un espacio de trabajo interdisciplinar de aprendizaje que, siguiendo las directrices educativas de la LOMLOE, se ofrece al alumnado de primero de la ESO.  Este curso 2023-2024, uno de los proyectos desarrollados en dicha aula, ha sido la elaboración e interpretación de kamishibais temáticos sobre Egipto. El asesoramiento y materiales necesarios dirigidos al profesorado han corrido a cargo de la asociación Amigos del Kamishibai. El alumnado se implicó con gusto en la creación de los kamishibai, pero sobre todo disfrutó al interpretarlos a otros. De todos los kamishibai elaborados, el alumnado participante eligió uno, Ontzien Merkataria para que permaneciera fijo en la exposición junto al kamishibai El faraón y su ayudante que, sobre el tema, habían donado Amigos del Kamishibai. Son los dos que os presentamos. Ontzien Merkataria .. El faraón y su ayudante

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KAMISHIBAI en los Veranos de la Villa 2024

Ayer, Itxaso, amiga y entusiasta del kamishibai, me envió emocionada la foto que pongo al comienzo de la entrada, anunciando por las calles de Madrid la exposición KAMISHIBAI. Informada por la Embajada del Japón en Madrid, esta exposición es una gran oportunidad.  Cuenta con fondos de un único y muy valorado museo de Japón en el que se encuentra la recopilación de material original, hecho a mano, de los usados por los intérpretes callejeros de los años 20 y 30 en Japón. La exposición anterior hay que enmarcarla dentro de los Veranos de la Villa 2024, que como todos los veranos, el ayuntamiento de Madrid planifica durante los meses de julio y agosto con abundantes actividades culturales de todo tipo: conciertos, teatro, exposiciones y actividades infantiles en sedes repartidas por toda la ciudad. Este año el país invitado es Japón. Todas las actividades relacionadas con la cultura de dicho país están localizadas en el “Espacio Cultural Serrería Belga”, muy cerca de Atocha. Buena ocasión para disfrutar de las excelentes exposiciones y actividades sobre la cultura nipona concentradas en un único y tan céntrico lugar. La exposición KAMISHIBAI ha sido organizada gracias a la colaboración de la Embajada del Japón en España, el Museo de Kamishibai Nostálgico de Shiozaki y la Biblioteca Central de la Prefectura de Osaka. Abierta del 26 de julio al 25 de agosto de 2024. Viernes, 26 de julio, a partir de las 15h. De martes a viernes de 11 a 20h. Sábados de 12 a 20h. Domingos de 12 a 18h. También podemos disfrutar, en el mismo Espacio Cultural, de las Funciones de kamishibai callejero a cargo de Magda Labarga, todos los sábados y domingos a las 10:30h. En ellas, Magda sumerge a mayores y pequeños en el mundo de la narración oral de Japón a través del kamishibai. ¡A disfrutar de tan excelentes propuestas de ocio y culturales!

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Kamishibai en el hospital infantil

El 20 de junio tuvimos la última sesión de este curso 2023-2024 con las niñas y niños hospitalizados en la planta 4ª del hospital Virgen del Camino de Pamplona. En dichas sesiones la interpretación de kamishibais se complementa con otras actividades. Su enfoque es creativo y festivo; de disfrute de las narraciones orales y de creación de dibujos, textos o historias sugeridas a partir de las interpretaciones. Realizamos nuestra intervención en el aula escolar situado en dicha planta, siguiendo su calendario. También visitamos y atendemos en sus habitaciones a las niñas y niños que nos indican como posibles desde enfermería. La asistencia siempre es voluntaria. Valoramos la actividad como muy positiva, coincidiendo con las maestras del aula hospitalaria en la sesión que mantuvimos a finales de curso.  Con dicha actividad se facilita tanto a los hospitalizados como a sus familias, unos momentos lúdicos de descanso y desconexión de su preocupación por la hospitalización y contribuyendo a la mejora de su salud emocional. Normalmente nos muestran su agradecimiento. Conocer más en Proyecto KAMISHIBAI dirigido a niñas y niños hospitalizados, Las sesiones son atendidas por personas voluntarias amantes del kamishibai que nos sentimos muy compensadas por ello. Si aumentamos el número de personas voluntarias, podemos aumentar el número de sesiones. ¡Os animamos a uniros al grupo!

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